El dilluns 8 de desembre de 2009 va nevar a tot el dia. La Universitat de Vic estava oberta, però es van suspendre les classes, perquè hi havia dificultats de mobilitat. El dimarts no hi va haver classes, tal com ja es va avisar. En aquests dies un bon nombre d’estudiants es van acostar a la UVic, alguns van viure veritables aventures pel camí. Què cal fer quan hi ha neu?
Des del Consell d’Estudiants de la Universitat, any rere any, intentem impulsar diferents projectes amb l’objectiu de promoure la participació i la implicació social de tota la comunitat universitària.
Enguany, ens hem proposat aportar el nostre gra de sorra en aquests moments de crisi econòmica i realitzar una recollida d’aliments a la Universitat de Vic, que serveixi, a l’hora, per sensibilitzar a la comunitat sobre les necessitats socials. És per això que els aliments s’oferiran al Banc d’Aliments de Vic.
Recollida d’aliments del 4 al 7 de maig a les recepcions dels dos campus (Miramarges i Torre dels Frares) i l’horari de recollida serà de les 9 a les 19h, excepte el divendres 7, que finalitzarà a les 14h Esperem la contribució de totes i tots!
Audició Coral d’Alumnes de la Facultat d’Educació
Publicat per 3 maig 2010 en Alumnat, La Facultat i Activitats. 6606 Comentaris
El dissabte 27 de març, dins el marc de les Jornades de Portes Obertes de la Universitat de Vic, alguns alumnes de magisteri vam oferir una audició coral, dirigida per la professora Mercè Carrera. L’audició va ser un breu repertori de les cançons apreses en l’assignatura: Expressió Musical i la seva Didàctica. Va ser un plaer compartir l’experiència amb tots els oients i amb els companys i companyes.
Els joves no llegeixen llibres?
Publicat per 27 abril 2010 en Alumnat i La Facultat. 6195 Comentaris
Les estadístiques diuen que els joves cada vegada llegeixen menys llibres. En els àmbits universitaris no sabem si això és ben bé cert. Amb uns dies de retard respecte Sant Jordi, la Facultat d’Educació ha regalat un llibre de temàtica educativa a tots els seus estudiants. Els hem regalat per res? Què et sembla el llibre que t’hem regalat?
L’educació en zones de conflicte bèl·lic
Publicat per 22 abril 2010 en Alumnat i Activitats. 6907 Comentaris
El febrer de 2009, l’enèssim atac de l’exèrcit d’Israel contra la franja de Gaza va afectar a escoles palestines. Arran d’aquest fets va sorgir una campanya internacional pel dret a l’eduació que ara arriba a la Facultat d’Educació de la UVic. El 29 d’abril a les 18:30 a la Sala Mercè Torrents hi haurà una taula rodona amb experts sobre el tema i educadors que treballen en zones de conflicte bèl·lic.
T’interessa? És aquest un tema que no ens afecta? Què ens saps del conflicte? L’educació pot resoldre el conflicte?
Campanya Roba Neta. Implica’t i Proposa
Publicat per 23 març 2010 en Alumnat i Activitats. 7083 Comentaris
Participa en aquesta campanya organitzada pel Setem i adreçada als estudiants universitaris per a promoure la sensibilització i la denuncia sobre les condicions de fabricació de roba als països del Sud. En aquest catàleg (clica l’enllaç) hi trobaràs diferents activitats per a fer a la Universitat. N’hi ha de formació, artístiques, creatives, plàstiques.
Organitza’t i tria.
Aquest any, a l’escola on he anat a fer les pràctiques, he pogut preparar, juntament amb les mestres de tercer i quart, un projecte de cicle, i el que us explicaré són les sensacions i actuacions viscudes just abans de posar-lo en funcionament.
El nostre projecte tenia present el treball del municipi a partir de quatre grups de treball molt diferents, el primer dels quals es dedicava a l’estudi geogràfic del municipi; el segon tenia la visió artística del municipi, és a dir a través de diferents personatges coneguts que havien viscut o nascut dins el municipi; el tercer tractava la part més històrica a través de les restes que podíem trobar dins del mateix; i finalment el quart grup havia de fer una visió més política i econòmica d’aquest.
Tot estava lligat, tot i que la direcció la marcaven els nostres infants, ja teníem les eines i les activitats pensades per si no sortia res més. A més, aquell mateix matí, ja havia tingut la reunió amb el meu tutor de la Universitat i semblava que tot era correcte. Vaig arribar a l’escola de pràctiques a les 14:00 aproximadament, hora d’anar a dinar i preparar-nos, ja que a les tres de la tarda començàvem amb el projecte. Va ser llavors, quan una de les mestres va fer el següent comentari: “Jo, en comptes de fer quatre grups de treball en faria només tres”. Les raons eren molt bones! Hi havia un grup que havia de canviar de mestra de manera constant, mentre que els altres grups sempre, o gairebé sempre, treballaven amb el mateix.
Així doncs és com van començar els canvis de última hora! En aquell moment, tot i que em va semblar molt correcte, he de confessar que em va fer una mica de por, ja que no sabia com ens afectarien els canvis, però vam fer-ho! I ara, que ja hem acabat, gairebé, el projecte, puc assegurar que la vam encertar. I que tot i el respecte que ens acostumen a fer els canvis, i especialment si són a última hora, ens han de servir per aprendre i veure que són per a poder millorar!
Marta Calvo (Estudiant de 3r de mestre educació primària)
Claustre Extraordinari de la Facultat d’Educació
Publicat per 2 febrer 2010 en La Facultat. 7005 Comentaris
El 12 de febrer de 2010 hi ha convocat un claustre extraordinari de la Facultat d’Educació per tractar sobre el relleu de l’actual degà, Pere Pujolàs, que deixa el càrrec perquè es prejubila. En l’acte, Francesc Codina, actual director del departament de filologia, presentarà el programa per a ser el nou degà de la Facultat d’Educació i demanarà al claustre que s’hi pronunciï a través de votació.
El professorat i membres del personal d’administració i serveis del nostre centre prodran votar si estan d’acord o no amb el programa, també podran votar els alumnes a través dels seus representants al claustre, que recordem que n’hi ha un per estudis. Per orientar quin ha de ser el sentit del vot dels claustrals que representen els estudiants, podeu apuntar la vostra opinió personal als comentaris d’aquest post, de ben segur que els ajudarà a pronunciar-se.
Horari Extraordinari de la Biblioteca
Publicat per 19 gener 2010 en La UVic i La Facultat. 6952 Comentaris
Des del dilluns dia 18 de gener i fins el 20 de febrer de 2010 la Biblioteca de Miramarges de la Universitat de Vic amplia el seu horari. La biblioteca estarà oberta de 8 del matí a les 2 de la nit i els dissabtes de 9 a 1.
Aquest horari s’amplia perquè els estudiants de la Universitat de Vic puguin estudiar més en època d’exàmens. Resulta però que pràcticament tots els estudiants de la Facultat d’Educació ja s’han avaluat, per tant us serà de poca utilitat, però no pels estudiants d’altres centres de la UVic. No sabem si quan us vau avaluar els estudiants de la Facultat d’Educació vau trobar a faltar o no aquesta ampliació d’horaris. Potser és que la nova metodologia de crèdit europeu, amb avaluació continuada, fa que ja no tingui gaire sentit aquests horaris excepcionals.
Tu com ho veus? Apunta el teu comentari.
El Claustre de la Facultat d’Educació
Publicat per 8 gener 2010 en Alumnat, La Facultat i Acadèmics. 7123 Comentaris
El dijous 17 de desembre de 2009 vaig assistir al Claustre de professors de la Facultat d’Educació, junt amb quatre alumnes més, tots nosaltres elegits representants dels estudiants.
Allò més destacable va ser l’anunci de retirada del vigent degà, en Pere Pujolàs, i el balanç que va fer entre les fites marcades a l’inici per ell i el seu equip, i tot allò que finalment s’ha fet de nou o millorat.
Com a estudiants, potser tenim la sensació que no és gaire ja que potser no ens afecta directament o immediatament. La realitat però no és així; si avui no ens afecta, afectarà als de demà, igual que a nosaltres ens afecta allò dels qui hi eren abans. La llista de fites aconseguides i que va anomenar va ser molt extensa. Per altra banda, també va esmentar tot allò que no ha estat possible fer o ha quedat només embastat. Abans de passar al torn de paraules obertes, el degà va donar al paraula a Francesc Codina, com una de les possibles alternatives al seu relleu. Després d’agrair el fet que s’hagués pensat en ell per aquest repte, Francesc Codina va expressar la il·lusió i respecte que li faria encapçalar un nou equip.
Per últim i a títol personal, com que era la tercera vegada que tenia l’oportunitat d’anar al Claustre, m’agradaria explicar-vos i ressaltar el que he percebut en cadascun dels tres claustres als quals he assistit. En tot moment hi ha consciència de les mancances, de que no tot està fet ni aconseguit. A això, hi he d’afegir la sensibilitat i voluntat d’escoltar que posseeix el degà i tot el seu actual equip per continuar millorant. Crec que això és el que diu més de la nostra facultat, la d’Educació. A partir d’aquí, som nosaltres els alumnes, els que hem d’aprofitar aquest fet per participar més i fer que la comunicació sigui més fluïda. D’aquesta manera podrem anar millorant coses. M’agradaria que el futur nou deganat mantingués el mateix esperit.
Anna Alabern i Trabal (Claustral de Mestre Llengua Estrangera)